Jesień 2026 roku przynosi kolejne ważne wydarzenia w ramach europejskiego sojuszu EU4Dual. W najbliższym czasie przedstawiciele środowiska akademickiego, badacze, organizacje i przedsiębiorstwa spotkają się w Bilbao, aby rozmawiać o przyszłości edukacji dualnej, wymieniać doświadczenia oraz szukać nowych możliwości współpracy. Równolegle trwa nabór artykułów do European Scientific Journal for Dual Higher Education, poświęcony roli sztucznej inteligencji w szkolnictwie wyższym o profilu dualnym.
Bilbao miejscem spotkania europejskiego środowiska edukacji dualnej
W dniach 15–16 października 2026 roku na kampusie AS Fabrik w Bilbao odbędzie się 6. seminarium wymiany wiedzy EU4Dual. Dwudniowe wydarzenie będzie okazją do spotkania osób zaangażowanych w rozwój edukacji dualnej oraz do dyskusji nad kierunkami jej dalszego rozwoju w Europie.
Program seminarium został podzielony na dwie części, koncentrujące się na różnych aspektach współpracy i wymiany doświadczeń.
Pierwszy dzień, 15 października, będzie poświęcony badaniom. W ramach Dnia Badań uczestnicy zaprezentują realizowane projekty, wyniki badań oraz inicjatywy związane z edukacją dualną. Ważnym elementem spotkania będzie możliwość wymiany doświadczeń pomiędzy przedstawicielami różnych instytucji i środowisk akademickich. Uczestnictwo w tej części seminarium będzie możliwe zarówno stacjonarnie, jak i online, co pozwoli na szerszy udział społeczności związanej z EU4Dual.
Drugi dzień seminarium, 16 października, skierowany będzie przede wszystkim do organizacji i przedsiębiorstw. W godzinach 9:00–13:30 uczestnicy będą rozmawiać o możliwościach współpracy pomiędzy uczelniami a otoczeniem społeczno-gospodarczym. W centrum dyskusji znajdą się między innymi kwestie rozwoju talentów, umiędzynarodowienia oraz przygotowania sektora edukacji i organizacji na przyszłe wyzwania.
Spotkanie w Bilbao będzie zatem nie tylko przestrzenią do prezentacji dotychczasowych doświadczeń, lecz także miejscem poszukiwania nowych obszarów współpracy i rozwiązań odpowiadających na zmieniające się potrzeby szkolnictwa wyższego oraz rynku pracy.
Sztuczna inteligencja i przyszłość edukacji dualnej
Rozwój edukacji dualnej wiąże się również z dynamicznymi zmianami technologicznymi. Jednym z tematów podejmowanych obecnie w ramach EU4Dual jest wpływ sztucznej inteligencji na sposób kształcenia, prowadzenia badań oraz współpracy pomiędzy uczelniami i organizacjami.
W tym kontekście trwa nabór artykułów do European Scientific Journal for Dual Higher Education (ESJDHE) – czasopisma naukowego koordynowanego w ramach europejskiego sojuszu EU4Dual.
Tematem kolejnego numeru będzie „AI in Dual Higher Education: Digital Transformation and Pedagogical Innovation and Human Agency”. Autorzy są zaproszeni do podejmowania zagadnień związanych z transformacją cyfrową szkolnictwa wyższego, innowacjami pedagogicznymi oraz wykorzystaniem sztucznej inteligencji w edukacji dualnej. Istotnym elementem tematyki numeru pozostaje również kwestia roli człowieka i jego sprawczości w środowisku edukacyjnym, które coraz silniej wykorzystuje nowe technologie.
Termin nadsyłania artykułów upływa 15 października 2026 roku.
Szczegółowe informacje dotyczące naboru, zakresu tematycznego oraz zasad składania publikacji dostępne są na stronie czasopisma (tutaj).
Kolejny krok w europejskiej współpracy
Październikowe działania pokazują różnorodność aktywności podejmowanych w ramach EU4Dual. Z jednej strony jest to bezpośrednia wymiana doświadczeń podczas spotkania w Bilbao, z drugiej – rozwój zaplecza naukowego i publikacyjnego poświęconego edukacji dualnej oraz jej przyszłości.
Połączenie perspektywy badawczej, akademickiej i praktycznej pozwala spojrzeć na edukację dualną szerzej – jako na obszar wymagający stałej współpracy pomiędzy uczelniami, organizacjami i przedsiębiorstwami. Nadchodzące seminarium oraz publikacje naukowe będą kolejną okazją do dyskusji nad tym, jak rozwijać ten model kształcenia w odpowiedzi na zmiany technologiczne, społeczne i gospodarcze zachodzące w Europie.


Polski



