Polski
Udział w programie Erasmus+ znacząco przyczynił się do rozwoju zawodowego i osobistego uczestników mobilności. Wyjazdy w ramach STA i STT stwarzają doskonałą okazję do rozwoju kariery zarówno dla wykładowców, jak i pracowników administracyjnych. Każda mobilność to wartościowe doświadczenie, umożliwiające doskonalenie umiejętności językowych i zawodowych. Przebywanie w międzynarodowym środowisku zwiększa także świadomość międzykulturową. Dla kadry dydaktycznej to szansa na poznanie nowych metod nauczania i podejść do relacji z studentami, a także nawiązanie cennych kontaktów, które mogą owocować przyszłą współpracą.
Zdobyte doświadczenia umożliwiły pracownikom dołączenie do projektu Uniwersytetu Europejskiego EU4DUAL, realizowanego we współpracy z ośmioma europejskimi partnerami. Ten innowacyjny projekt, który łączy uczelnie z przemysłem, otrzymał dofinansowanie jako jedno z czterech nowych przedsięwzięć w Europie. Mobilności wspierają także rozwój edukacji, przygotowując absolwentów do wymagań rynku pracy, a jednocześnie sprzyjają organizacji międzynarodowych wydarzeń naukowych i wzrostowi liczby publikacji wynikających z międzyuczelnianej współpracy.
Dla studentów, uczestnictwo w mobilności to okazja do podniesienia kompetencji językowych i przystosowania się do międzynarodowego środowiska. Mobilność wspiera dialog międzykulturowy i zwiększa gotowość studentów do pracy w międzynarodowych zespołach i na globalnym rynku. Program wspiera również rozwój uczelni poprzez wzbogacanie oferty edukacyjnej i udział w nowych projektach o charakterze międzynarodowym. Dla pracowników mobilność daje dostęp do nowoczesnych technologii, oprogramowania i metod nauczania, jednocześnie inspirując nowe inicjatywy naukowe i badawcze.
Podsumowując, Erasmus+ przyniósł uczestnikom wiele korzyści, umożliwiając rozwój kompetencji, nawiązywanie współpracy międzynarodowej i wspierając umiędzynarodowienie uczelni.
Źródło – odpowiedzi uczestników projektu Erasmus+ mobilność edukacyjna w szkolnictwie wyższym 2022-2024; Umowa 2022-1-PL01-KA131-HED-000056998
|
Ogólna satysfakcja uczestników projektu (wyjazdy i przyjazdy) |
|
|
Mobilność studentów wyjeżdżających na studia: Odsetek uczestników zadowolonych z doświadczenia mobilności Erasmus+ |
100,00% spośród 3 respondentów |
|
Mobilność studentów wyjeżdżających na praktyki: Odsetek uczestników zadowolonych z doświadczenia mobilności Erasmus+ |
50% spośród 2 respondentów |
|
Mobilność pracowników wyjeżdżających: Odsetek uczestników zadowolonych z doświadczenia mobilności Erasmus+ |
97% spośród 34 respondentów |
|
Mobilność studentów przyjeżdżających na studia: Odsetek uczestników zadowolonych z doświadczenia mobilności Erasmus+ |
97,78% spośród 46 respondentów |
|
Mobilność pracowników przyjeżdżających: Odsetek uczestników zadowolonych z doświadczenia mobilności Erasmus+ |
100,00% spośród 8 respondentów |
|
Opinie uczestników na temat efektów uczenia się |
|
|
Mobilność studencka na studia: Odsetek uczestników, którzy uważają, że skorzystali ze swojego udziału w mobilności Erasmus+ |
100% spośród 3 respondentów |
|
Mobilność studencka na praktyki: Odsetek uczestników, którzy uważają, że skorzystali ze swojego udziału w mobilności Erasmus+ |
100% spośród 2 respondentów |
|
Mobilność pracowników: Odsetek uczestników, którzy uważają, że skorzystali ze swojego udziału w mobilności Erasmus+ |
100% spośród 34 respondentów |
|
Umiejętności językowe |
|
|
Mobilność studencka na studia: Odsetek uczestników, którzy uważają, że poprawili swoje umiejętności językowe w głównym języku używanym podczas ich mobilności |
67% spośród 3respondentów |
|
Mobilność studencka na praktyki: Odsetek uczestników, którzy uważają, że poprawili swoje umiejętności językowe w głównym języku używanym podczas ich mobilności |
100% spośród 2 respondentów |
|
Mobilność studencka na studia: Odsetek uczestników, którzy uważają, że poprawili swoje umiejętności językowe w innych językach niż główny używany podczas ich mobilności |
67% spośród 2 respondentów |
|
Mobilność pracowników: Odsetek uczestników, którzy uważają, że poprawili swoje umiejętności języka obcego podczas swojej mobilności |
97% spośród 34 respondentów |
Załączniki
| Nazwa | |
|---|---|
| Rezultaty Rezultaty projektu Erasmus+ w latach 2022-24.pdf | Pobierz |
© Copyright 2024. All Rights Reserved.
